Рост без границ

Программа

12.00 –13.00   Оказание медицинской реабилитационной помощи детскому населению согласно приказу МЗ РФ от23.10.2019г. № 878-н «Об утверждении Порядка организации медицинской реабилитации детей».

Лектор: Ефремова Татьяна Евгеньевна, главный внештатный детский реабилитолог МЗ РО, зав. Отделением медицинской реабилитации ГБУ РО «ОДКБ»

13.00-14.00 Роль сенсорной интеграции и реабилитации детей с речевыми и психическими нарушениями в практике отделения медицинской реабилитации ГБУ РО «ОДКБ»

Лектор: Ефремова Татьяна Евгеньевна, главный внештатный детский реабилитолог МЗ РО, зав. Отделением медицинской реабилитации ГБУ РО «ОДКБ»

14.00 – 14.30 Концепции Бобат нейроразвивающая терапии

Лектор: Бабайцев Артем Владимирович

Психологические группы для родителей -это  встречи родителей в онлайн-пространстве.

Общая тема, которая объединяет  участников,  - "Не-под-стандарты ребенок".

Участники  встреч - родители, которые воспитывают детей  с особенностями развития.

На встречах проходит общение на  выбранную тему, обмен  опытом преодоления  сложных ситуаций и нестандартных родительских  решений. В атмосфере принятия участники обсуждают свои радости, трудности, оказывают друг другу поддержку.

Группа проходит от 1 до 1,5 часа. Участие  бесплатно. Финансирование осуществляется за счет Фонда президентских грантов в рамках проекта "И руки всему голова".

Ведущий группы Котлярова Елена, психолог, педагог.

Киноклуб  "Не-под-стандарты ребёнок " является онлайн пространством для обсуждения просмотренных накануне фильмов.  Это возможность общаться и делиться своими мыслями и чувствами, не выходя из дома, позволяет и за детьми присмотреть и  побыть в сообществе  других родителей.

Киноклуб создан  в форме психологической группы поддержки для родителей.

Цель - создание безопасного пространства для общения и обмена мнениями, преодоления чувства изоляции, поиска внутренних ресурсов и опор, получения поддержки.

Участие  бесплатно. Финансирование осуществляется за счет Фонда президентских грантов в рамках проекта "И руки всему голова".

Ведущая киноклуба - Елена Котлярова, магистр психологии, практикующий психолог-консультант. Педагог дополнительного образования детей и взрослых. Член  Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги (ОППЛ), член Федерации экзистенциальной терапии в Европе (FETE).

Автор  многолетнего исследования "Жизнь детей с родовыми травмами. Как складывается их судьба?"

Автор научных статей, образовательных программ.

 13 августа в 18:30
Реабилитационные концепции для раннего дифференцированного подхода:
ℹ️ Войта-терапия
ℹ️ Оценка спонтанных движений новорожденных по Прехтль. (Часть1)
на  www.rost-bezgranic.ru
——————————————
лектор:Василевская Алла
Врач-невролог детского реабилитационного центра "Под крылом", Войта терапевт
——————————————
На нашей встрече мы поговорим о:
Маркерах неврологических нарушений в рамках формирования общих движений новорожденного и паттернах, сигнализирующих о неврологических нарушениях.
Таких как:
Ограниченно-
синхронизированные движения
Бедный репертуар общих движений
Хаотичные движения
Для чего нужны"fidgety"
Необходимо уметь различать данные паттеры движения в раннем возрасте, чтобы эффективность реабилитации была выше.

Мы рассмотрим общие понятия Войта-терапии:
Что такое рефлекторный переворот и рефлекторное ползанье.
Обучает ли Войта-терапия "перевороту и ползанью"
Рассмотрим несколько клинических примеров работы Войта-терапии "до занятия" и сразу "после занятия".

По всем вопросам обращайтесь:
WA 89282266393
В Директ
@alena_pm
@rost_bez_granic
Если вам понравились вебинары, поделитесь ссылкой на наш профиль и сайт с друзьями. Вы поможете донести нужную и полезную информацию до большего числа Родителей и специалистов 
Вебинары проходят в рамках проекта «Все Эмоции важны, понимать мы их должны» при поддержке Фонда Президентских Грантов

9 Июля в 19:00
Анастасия Логинова, мама, педагог-психолог, инструктор по раннему плаванию. Живу в стиле #мама_семиручка работаю через психологию согласия, гуманную педагогику и психосоматику.
О чем поговорим:
-что такое эмоциональный интеллект понятными словами
-его роль в развитии ребенка, человека в целом
-какие навыки будущего исходят из ЭИ, их значимость
-развитие ЭИ через Тело: механизмы, на что опираться (чуточку теории, но интересной)
-как развивать ЭИ дома с ребенком любого возраста

Мацюк Елена Александровна
Логопед, стаж работы более 25 лет в поликлиниках, отделении медреабилитации, медицинских центрах, более 12 лет в должности главного внештатного логопеда министерства здравоохранения в ОДКБ
——————————————————
О чем поговорим:
 Что такое «нормальное» речевое развитие?
 Наследственные причины речевых расстройств - миф или реальность?
 Что надо знать родителям, чтобы не допустить развитие патологии речи?
 Зачем логопед направляет к неврологу и почему не стоит искать ответы на вопросы в сети

Иванов Дмитрий Александрович, мануальный терапевт «Родовая травма как причина развития нарушений биомеханики органов и систем»

Родовая травма, как частая причина неврологических нарушений разной степени сложности.

О чем поговорим:
Какой он, профессиональный врач мануальной терапии
Из каких этапов состоит осмотр детей первого года жизни
Особенности мануальной коррекции детей грудного возраста
Ответим на ваши Вопросы
Совместный эфир мануального терапевта и невролога
Иванов Дмитрий Александрович, мануальный терапевт, РДКБ (Российская Детская Клиническая Больница, г. Москва)
Руденко Валентина Викторовна, детский невролог, КДЦ Здоровье, Ростов-на-Дону

«Я Екатерина, мама особенного ребенка.
Узнав о диагнозе сына, у Тимоши диагноз аутизм, я не опустила руки и решила во что бы то ни стало найти способ бороться за здоровье сына.
Таким образом я пришла к системе карточек на липучках. Это многократое повторение соотношение в картинках простых вещей. Из-за отсутствия подходящего материала, стала разрабатывать материалы сама. Так образовалась мастерская Frenchoponcho, которая работает развивается и помогает таким же детям их родителям и педагогам, работающим со сложными детьми.
Об этом, о своей истории, особенностях развития сложных детей и как им помочь на пути становления я расскажу вам на вебинаре»

Сегодня в 18:00 на сайте
Rost-bezgranic.ru

Вебинар «АБМ вашими руками» - новый формат онлайн сессии с родителем и ребёнком.
На вебинаре разберём 

Что такое онлайн сессии «АБМ вашими руками»
почему принципы АБМ играют ключевую роль во время сессии и после неё
в деталях изучим как проходит сессия и рассмотрим практические примеры

 22 мая в 18:00 
Хорват Елена Алексеевна 
Руководитель АНО «Центр Кондуктивной педагогики «Я могу»
Специалист-Кондуктолог со стажем более 20 лет
Метод Кондуктивной Педагогики в реабилитации детей
«Дай человеку рыбу — он будет сыт один день. Научи ловить рыбу, и он, и его семья никогда не будут голодать».
Эта восточная мудрость была одной из любимых изречений Андраша Петё, её можно считать основной мыслью метода Кондуктивной Педагогики.
Основная задача кондуктивной педагогики - научить ребенка жить в несовершенном мире, в котором не всегда есть доступная среда, специальные устройства, приспособления для людей с особенностями развития.
Мы не в силах изменить весь мир, но мы можем научиться жить в нем полноценно и счастливо 
О чем поговорим:
что такое кондуктивная педагогика
что лежит в основе метода
для кого показаны занятия по методу кондуктивной педагогики
как проходят занятия
чего ожидать после окончания курса
по каким критериям проходит набор в группу
как составляется программа, какие преследуются цели
особенности кондуктивного развития

Каринэ Варелджян,
руководитель Реабилитационного центра «Под крылом»
Организатор курсов Австрийской ассоциации Сенсорной интеграции в России

Сенсорные причины «такого» поведения
На семинаре разберём:
Как влияют сенсорные системы на успешность ребенка
Поговорим о вкладе каждой Сенсорной системы в развитие ребенка
Что меняется в поведении ребёнка при нарушении их работы
На что влияют в дальнейшем нарушения в той или иной Сенсорной системе
Разберём конкретные примеры поведения детей, выясним их причину и дадим рекомендации

Жанна Сорока, основатель сети центров адаптивного спорта

Поговорим о:

Способы мотивации детей и подростков с ОВЗ

Взаимодействии "мама-педагог-ученик"

Практической пользе занятий

Способах преодоления страха мам детей и подростков с ОВЗ перед pанятиями online

Мы снова встречаемся с руководителями Клиники "Прогноз" и центра "Логопрогноз" Ефимововым Олегом Игоревичем и Ефимовой Викторией Леонидовной. 

На этот раз поговорим о возрасте 5-13 лет. О трудностях в обучении и их возможных причинах, о диагностике и коррекции. 

prognozmed.ru • Детская неврологическая клиника «Прогноз» - диагностика в Санкт-Петербурге и в Москве • Центры «Логопрогноз» - реабилитация в СанктПетербурге • «Synapse» международные семинары • «Белый Вороненок»: лекции, книги, игрушки

Ведущие вебинара: Руководители детской неврологической клиники «Прогноз» и нейропедагогического центра «Логопрогноз» (Санкт – Петербург), авторы серии книг "Диалоги невролога и логопеда" - Ефимов Олег Игоревич, детский невролог, врач функциональной диагностики и Ефимова Виктория Леонидовна, кандидат педагогических наук, логопед. Авторы проекта "Белый вороненок" и "Синапс" - международные профессиональные семинары и мастер-классы для педагогов, психологов, врачей и родителей

Итак, что такое «все хорошо» и почему «подождать» - это не самая эффективная стратегия, если мы говорим о мозге ребенка?

Этот вебинар для родителей и всех специалистов, которые работают с детьми. Мы расскажем, в каких случаях нужно срочно подумать о том, как помочь ребенку, как самим заметить тревожные сигналы, какие виды диагностики используются для выявления дисфункций нервной системы, и как ранние нарушения в развитии мозга могут влиять на дальнейшую жизнь ребенка.

Ведущая - Варелджян Каринаэ Робертовна, руководитель реабилитационного центра "Под крылом", кандидат психологических наук. Организатор курсов Австрийской Ассоциации Сенсорной Интеграции в России

Серия вебинаров, посвященная методу АБМ, разработанному Анат Баниэль - американский реабилитолог, клинический психолог, автор уникальной методики, основанной на теории нейропластичности мозга, доказавшей свою эффективность у врачей по всему миру. 

Анат Баниэль Метод (АБМ) - Метод пробуждения мозга для улучшения жизни особых детей. Серия вебинаров - это подробный разбор всех 9 принципов, которые лежат в основе метода АБМ. Его возможности при работе с детьми с ДЦП, РАС, СДВ, СДВГ, генетическими нарушениями. В каждый вебинар включен урок двигательной трансформации, через который родитель/специалист моет прочувствовать на себе потенциал воздействия метода. 

Ведущий - Иван Порфирьев, Психолог, сертифицированный практик АБМ, ведущий семинаров и спецпрограмм по психологии и двигательной трансформации, авто научных статей на тему психологических аспектов реабилитации особых детей.  

Что такое адаптивное плавание - показания и противопоказания. 2.Когда можно начинать плавать (время занятий,температура воды, базовые упражнения в домашних условиях). 3. Основы концепции Халливик- умная игра в воде для всех и каждого! 4. Нырять ил не нырять вот в чем вопрос- важность самостоятельных погружений- подводящие игры и упражнения.

ЛЕКТОР: Леоненко Юлия Анатольевна.с 2017 года Руководитель и собственник центра оздоровительных практик "Аквасказка" г.Екатеринбург. Образование тренер-преподаватель. В прошлом профессиональный спортсмен- мастер спорта по гребле на байдарках, Чемпионка России по марафону (2003 год).
Водный телесный практик Ватсу, международная Ассоциация Watsu.com Watsu Practitioner. В настоящее время единственный в России ассистент международной Ассоциации адаптивного плавания Halliwick.org .
Работаю с детьми и взрослыми с особыми потребностями в миксе международных методов и собственных наработках. Более 300 воспитанников с ОВЗ- дети ДцП, РАС , аутизм,генетические заболевания,незрячие дети, нервно-мышечные заболевания, СМА и другие,восстановление после травм и операций. Мягкая ненасильственная реабилитация в воде.
Презентор и участник Российскихи международных конференций водных и пореабилитации -Москва,Санкт-Петербург ,Новосибирск, Ростов-На-Дону и другие.

Докладчик: Иван Порфирьев

Психолог, сертифицированный практик АБМ (Анат Баниэль метод, США), ведущий семинаров и спецпрограмм по психологии и двигательной трансформации, автор научных статей на тему психологических аспектов реабилитации особых детей, приглашенный участник программы ТВЦ Настроение (раздел здоровье), программы «Совершенно Секретно» (реабилитация детей с ОВЗ).

На семинаре поговорим про природу тревоги и страхов в кризисных ситуациях, в чем уникальность сегодняшней ситуации.
Разберем триаду страхов на примере трёх основных факторов: пандемия, карантин,
экономический кризис. Как справляться с каждым из них, что за ними стоит? Разберем психологические аспекты тревоги и как можно с ней работать, так чтобы сбалансировать своё состояние.

Будут практические приемы по работе с тревожными состояниями, которые можно забрать с собой в качестве упражнений.